REDACCIÓLa titular d’Ensenyament de la Generalitat, Meritxell Ruiz, considera que el futur serà ”tan complex” que qui no tingui formació quedarà ”expulsat” del món laboral, per la qual cosa serà necessari tenir ”més capacitació i més qualificació”. Per això, defensa que ”com més anys, millor”.
Meritxell Ruiz, la consellera d’Ensenyament, s’ha mostrat partidària d’allargar l’escolarització fins als 18 anys, tal com proposa una ponència de l”Ara és Demà’. Ruiz defensa que ”si l’acord majoritari fos aquest’, s’haurien de modificar les etapes actuals i defensa que ”té més sentit” fer una etapa de Primària fins als 14 anys per deixar escollir la formació dels 14 als 18 anys en un àmbit més acadèmic professionalitzador.
Una de les ponències de l”Ara és Demà’ que han elaborat experts en educació per al debat sobre el futur sistema educatiu a Catalunya aposta per ampliar l’escolarització dels 2 als 18 anys, una proposta que inclouria una reformulació de les etapes educatives actuals i passaria per allargar l’educació Primària dels 12 fins als 14 anys. L’etapa dels 14 als 18 seria també obligatòria però amb diferents opcions segons els interessos de cada alumne. Ruiz recorda que entre els 14 i 15 anys, en plena adolescència, hi ha força alumnes que ”se’ns perden” i en general, necessiten un tractament diferent als dels 12 anys.
La primària fins als 14
Tot i que encara manquen les aportacions de la comunitat educativa i el document no és definitiu, la consellera d’ensenyament, Meritxell Ruiz, ja s’ha mostrat partidària 
d’obrir aquest debat i considera ”positiu” que un país es plantegi quin nivell de formació vol donar als seus ciutadans i defensa que ”com més anys, millor”.
Per aquest sistema, la governant també aposta pels institut-escola, un sistema que els darrers anys s’ha potenciat des del Departament per donar resposta al projecte educatiu de les escoles i posant el focus, assegura Ruiz, a la continuïtat educativa.
Per Ruiz, per l’evolució ”psicològica i madurativa” dels alumnes, els 12 anys són molt més semblants als 10 o 11 que no pas als 15 i per això, veu ”elements molt positius” en allargar aquesta etapa de Primària.
REDACCIÓ
