REDACCIÓ
Arriba ja el moment de la preinscripció educativa que serà del 30 de març al 7 d’abril per a educació infantil, primària i secundària obligatòria de tots els centres educatius sostinguts amb fons públics.
La Llei d’Educació de Catalunya diu en el seu article 4: Tothom té dret a accedir en condicions d’igualtat al sistema educatiu. També té dret a l’elecció de centre, en el marc de l’oferta educativa , i el govern ha de garantir l’exercici efectiu del dret a l’educació mitjançant la programació general de l’ensenyament. El govern, per a garantir el dret de totes les persones a accedir a l’educació en condicions d’igualtat i el dret a l’elecció de centre, ha de regular un procediment únic d’accés als centres públics i als centres privats sostinguts amb fons públics.
Ressaltaré de la Llei aquests dos aspectes: la igualtat de condicions en l’accés escollint dins l’oferta que es té en les zones assignades i que el procediment és únic per a tots els centres sostinguts amb fons públics. Per tant, l’administració posa les garanties en la normativa d’inscripció per a que això sigui així, tant des dels serveis territorials d’ensenyament de la Generalitat com des de la conselleria d’Educació de l’Ajuntament. Aquesta és la primera part de tot el procés.
En la segona part són les famílies que han de decidir a quin centre portaran el seu fill o filla i la decisió no és fàcil, com la majoria de decisions importants que fem en la vida, ja que són les que ens marquen. Volem recalcar, que en aquesta decisió les famílies no estan soles. Poden comptar amb l’assessorament de l’Oficina Municipal de Escolarització (OME) que es troba a l’ Institut Municipal d’Educació de Tarragona (IMET), al carrer Ramón y Cajal , 70; a la web de la mateixa IMET hi ha tota la informació dels centres; els mateixos centres d’educació fan jornades de portes obertes per explicar qui són, què fan, com ho fan i perquè; i també a la web de la Generalitat de Catalunya a l’apartat d’ensenyament, hi ha informació dels centres i fins i tot acompanyada d’una orientació per als més grans que ja han d’escollir un itinerari propi. També és important que els noi o noia participi en la decisió quan aquests són més grans. Una altra font d’informació on els pares i mares s’assessoren és la seva pròpia experiència i la d’altres persones de les comunitats educatives dels centres escolars. Com hem dit, la preinscripció és una decisió important per a les famílies i la informació és el primer que cal tenir per a fer una decisió encertada. Però a aquest primer pas se l’ha de dotar del contingut també adient. La LEC diu en l’article 25: Les mares, els pares o els tutors dels alumnes, a més dels altres drets que els reconeix la legislació vigent en matèria d’educació, tenen dret a rebre informació sobre: El projecte educatiu; El caràcter propi del centre; Els serveis que ofereix el centre i les característiques que té; La carta de compromís educatiu, i la coresponsabilització que comporta per a les famílies; Les normes d’organització i funcionament del centre; Les activitats complementàries, si n’hi ha, les activitats extraescolars i els serveis que s’ofereixen, el caràcter voluntari que aquestes activitats i serveis tenen per a les famílies, l’aportació econòmica que, si escau, els comporta i la resta d’informació rellevant relativa a les activitats i els serveis oferts; La programació general anual del centre i les beques i els ajuts a l’estudi. Cal visitar els centres i informar-se de totes aquestes qüestions.
La preinscripció és una decisió inicial de quan l’infant és molt petit, però durant tota la vida escolar haurem d’anar fent decisions en aquest sentit, a vegades en l’ inici a la llar d’infants, altres a infantil, altres vegades a primària, a secundària, etc… de manera ordinària o per canvis sobtats per circumstàncies diverses. La preinscripció és doncs una oportunitat de reflexió i de coneixement, hem de saber quins drets i deures tenim i com són els centres que ens envolten. A Tarragona tenim uns docents i uns centres que treballen per una oferta educativa de qualitat i que vetllen no només pels resultats acadèmics sinó també per a la formació integral de les persones. Si escollim i donem suport al centre que finalment hem escollit, el resultat positiu en els nostres infants i adolescents serà exponencial i de retruc la nostra ciutat tindrà una ciutadans cívics i participatius i unes comunitats educatives amb identitat.
Francesc ROCA
Conseller d’Educació de l’Ajuntament de Tarragona
REDACCIÓ
