REDACCIÓ31 Maig, 2021
El treball del grup de recerca ARGET, del departament de Pedagogia de la URV, ha dissenyat una estratègia d’avaluació de la competència digital dels docents. S’ha desenvolupat en el marc de projectes finançats pels Ajuts de recerca de les convocatòries ARMIF del Programa per a la Innovació i Millora de la formació de Mestres.
La Competència Digital Docent és una competència específica de la professió. Està constituïda per coneixements, habilitats i actituds relacionats amb l’ús de les tecnologies digitals no només a l’aula, sinó també en el context de la institució educativa, en el treball amb la comunitat i durant el mateix desenvolupament personal i professional del professorat.
Fruit de sis anys de recerca, s’ha desenvolupat una eina de mesura que servirà per acreditar la competència digital docent davant l’administració educativa, un repte per als futurs docents. És un prova de tipus competencial, on l’estudiant ha de donar solució a casos pràctics a partir de l’aplicació dels seus coneixements. Poder-ho acreditar permetrà accedir a determinades places amb un perfil professional concret, ser un mèrit per cobrir vacants de difícil cobertura i per presentar-se a determinats concursos convocats pel Departament d’Educació.
PUBLICITAT
PUBLICITAT
L’equip investigador del Grup de Recerca en Educació i Tecnologia (
