Arxius de Tornada a l'escola | Diari La República Checa

REDACCIÓ16 Desembre, 2020
Curs-coronavirus.jpg

A causa de la situació derivada de la pandèmia, el Departament de Salut ha decidit ajornar la tornada a les escoles fins 3 dies més tard. Així ho avançava la Cadena SER. La data fixada inicialment era el 8 de gener. Ara, la data de retorn als centres educatius s’ajornarà fins a l’11 del mateix mes.

La decisió s’ha pres en una reunió amb els sindicats de mestres. Salut ha decidit la mesura per augmentar els dies entre les trobades familiars i les classes, evitant possibles contagis entre bombolles de convivència. És una forma de donar temps a les famílies per detectar possibles positius abans que els infants puguin tranmetre el virus als seus companys d’escola.

PUBLICITAT


REDACCIÓ14 Setembre, 2020
foto_3694725.jpg

Una quinzena de representants dels sindicats d’educació s’han concentrat aquest dilluns al migdia al davant dels serveis territorials d’Educació a Tarragona per exigir més docents i menys ràtios a les aules. Coincidint amb el primer dia del curs escolar, les organitzacions que formen part de la Junta de Personal Docent no universitari han criticat que les mesures preventives contra la covid-19 “no es podran complir per la falta d’inversió” del Govern.

Els manifestants davant la Delegació del Govern

El president de la junta i portaveu del sindicat USTEC·STEs a Tarragona, Juan Carlos Feijoo, ha destacat que els professionals docents han fet “un esforç ingent de forma voluntària” per tal de posar “les màximes mesures a disposició”, però ha alertat que “no seran les suficients”.

Feijoo ha afirmat que les 567 noves contractacions als serveis territorials de Tarragona, 423 de les quals corresponen a personal docent són insuficients per abordar el curs amb garanties i amb les ràtios establertes per les autoritats sanitàries.

En aquest sentit, ha apuntat que aquestes xifres equivalen a poc més d’un docent de reforç per centre, de mitjana. “Hi ha centres on s’ha augmentat la plantilla i s’ha pogut fer desdoblament, però a costa dels recursos d’atenció a la diversitat o necessitats especials, etcètera”, ha dit.

Els sindicats aposten per un ensenyament presencial però amb la màxima seguretat. “Sabem que el risc zero no existeix”, han defensat. Tot i això, veuen amb preocupació l’elevada concentració d’alumnes en algunes aules, que fa “impossible” complir amb la primera premissa de mantenir la distància de seguretat.

En concret, volen que s’abaixin les ràtios de 20 alumnes a 15 a primària i secundària, i fins a 10 a infantil. Els sindicats no descarten la convocatòria d’una vaga en el sector de l’educació i d’altres mobilitzacions si no veuen garantida la seguretat a les escoles.

PUBLICITAT


REDACCIÓ14 Setembre, 2020
vespes.jpg

Una plaga de vespes obliga a tancar un institut

Tothom pensava que aquest dilluns el coronavirus marcaria el primer dia de retorn a les aules a Catalunya, on la població mira amb lupa cada centre escolar del territori. Però una plaga de vespes ha robat els primers titulars, tal com ha confirmat el conseller d’Educació, Josep Bargalló a ‘Catalunya Ràdio’.

Tal com ha confirmat el mateix Bargalló, dos centres han tancat per positius de covid entre el professorat, la Ridolaina de Montellà i Martinet i el centre Joan Juncadella de Sant Vicenç dels Horts; i l’Institut Escola Antoni Ubach de Terrassa, ha hagut de tancar per la plaga de vespes.

“Sabem que hi haurà incidències però sabem com les hem de tractar i estem preparats”, ha dit Bargalló. En el primer dia de classes, Bargalló ha explicat que es manté en un 30% el percentatge de grups de l’escola pública que no han assolit la ràtio de 20 alumnes per aula.

El conseller ha afirmat que es podrien haver contractat més professors “si la situació pressupostària fos una altra” però ha defensat que és la primera crisi econòmica “en què el departament no retalla sinó que contracta”. Aquest dilluns hi havia 56 professionals, no només docents, amb un positiu per covid i 217 (incloent-hi els positius) en quarantena.

PUBLICITAT


REDACCIÓ8 Setembre, 2020
IMG_20200908_071803-1280x720.jpg

L’Ajuntament de Constantí ha preparat una sèrie de mesures per garantir una tornada segura als centres educatius, consensuada amb la direcció dels centres, AMPA, Policia Local i les regidories d’Ensenyament i Salut del consistori, on s’han establert uns protocols d’actuació tant a l’entrada com a la sortida dels infants.

Constantí impulsa protocols per la tornada a l’escola

En aquest sentit, pocs dies abans de l’arrencada del nou curs, el consistori ha intensificat aquesta setmana les tasques de neteja i desinfecció a les zones d’accés als centres educatius municipals. Els operaris de la Brigada Municipal treballen en aquestes tasques que realitzaran de manera periòdica durant els primers mesos del curs als carrers de l’entorn i a les entrades i sortides als centres escolars.

D’altra banda, L’Ajuntament i la Policia local han establert un protocol per garantir la seguretat viària i també complir amb les mesures de distanciament social. En aquest sentit, s’han aplicat mesures de millora de la mobilitat, no únicament a les entrades i sortides, sinó també en els accessos que van cap als centres d’ensenyament, amb un treball de senyalització horitzontal i vertical a tota la zona escolar.

A més, les AMPA col·laboraran amb la Policia Local per garantir el compliment de les mesures de prevenció i seguretat a les entrades i sortides als centres. Paral·lelament, des del consistori s’han realitzat durant tot l’estiu els treballs de millora als centres educatius així com reformes al voltant de les instal·lacions.

PUBLICITAT


REDACCIÓ3 Setembre, 2020
foto_36141321.jpg

El catedràtic d’Enginyeria Informàtica i Matemàtiques de la Universitat Rovira i Virgili (URV) de Tarragona, Àlex Arenas, ha avisat aquest dijous que, a parer seu, ara és “molt perillós” que els alumnes tornin a les aules, donada la situació de la pandèmia de la covid-19 a Catalunya.

Alex Arenas alerta del perill d’obrir les escoles

Arenas ha assenyalat que «perquè puguin obrir les escoles s’han de donar, en aquest ordre, tres condicions». Segons ha relatat, aquestes són: que la “incidència poblacional” de virus estigui sota control, que hi hagi suficient “capacitat de testat i rastreig” i que les aules i l’entorn escolar estiguin “adequats” a les actuals circumstàncies.

L’alta incidència del virus a pràcticament tot Catalunya -el risc de rebrot, que mesura l’índex de creixement potencial del virus, va baixar aquest dimecres fins a 185, tot i que el risc alt es produeix a partir de 100- fa que, en opinió d’aquest investigador, no sigui aconsellable obrir els centres escolars. Perquè si no es compleix una de les tres condicions enumerades, “no es pot passar a la següent i, per tant, no s’haurien d’obrir” les aules.

PUBLICITAT


REDACCIÓ26 Agost, 2019
vuelta-al-cole-2.jpg

Ens trobem ja a les acaballes del mes d’agost i ja es comença a visualitzar el final de l’estiu i de les vacances per a la majoria de nens, nenes i adolescents de la demarcació de Tarragona. En total 60.976 alumnes estan cridats a començar el nou curs, dels quals s’han matriculat 6.259 d’educació infantil, 18.541 d’educació primària, 28.737 d’educació secundària (ESO) i 7.439 de batxillerat.

I les tornades a l’escola o a l’institut no sempre són fàcils. Els nens i joves porten gairebé tres mesos de vacances, on han perdut la majoria de costums i rutines que han anat adquirint durant el període escolar. Des del Diari La República Checa us donem els cinc millors consells per poder fer la tornada a l’escola més amena.

Rutina a l’hora de despertar-se
Despertar als més petits i als joves al matí és la part més difícil de cara a la tornada als centres. Tal com passa també als adults, tornar-se a habituar a una rutina és difícil, pel que molts dels experts recomanen començar a habituar-se al nou horari una setmana abans de l’inici del calendari escolar.

Definir regles amb els mòbils, ordinadors i consoles
Segurament, els petits i joves de la casa s’han anat connectant a internet i utilitzant els aparells electrònics amb més freqüència del que és habitual durant l’època escolar. Tracteu d’establir uns horaris d’ús d’aquests aparells per tal que els més petits es vagin acostumant.

Importància de l’esmorzar
És bàsic que els més petits i els joves tinguin una dieta equilibrada. Però és encara més important que en època escolar, tinguin bons hàbits alimentaris i un d’ells implica esmorzar bé. L’esmorzar és l’àpat més important del dia, tant pels més grans com pels més petits i s’han d’acostumar a menjar ben fort de bon matí per arribar en bones condicions als centres educatius.

Preparar junts el material escolar
Un dels hàbits que pot evitar que els més petits s’angoixin amb l’inici escolar, és ajudar-los a preparar totes les coses necessàries per a l’inici del curs, així com anar a comprar amb ells el material escolar com les llibretes, els quadernets, els estotjos, forrar els llibres... etc.

Estimular l’aprenentatge
Un dels factors més importants per a l’assimilació de les noves rutines pels més petits i els joves tarragonins és donar-los bons estímuls com pot ser repassar amb ells els deures d’estiu, estimulant-los i valorar positivament si fan les coses bé. Parlar de coses positives de la tornada a l’escola, el retrobament amb els amics, l’inici de les activitats extraescolars...etc.

Acompanyar-los el primer dia als centres
Acompanyar als més petits el primer dia de col·legi, sempre intentant fer el moment de la separació gens traumàtic i el més curt possible pot ajudar. És important també el fet de recollir-los, sent puntuals i mostrant-nos alegres, interessant-nos per tot el que ens expliquen. Mai transmetre’ls la nostra ansietat, les pors i mandres a l’hora d’haver de tornar als nostres respectius treballs.

B.V.


REDACCIÓ2 Setembre, 2016

Ja és setembre, i el fantasma de la tornada a l’escola o a l’institut és molt thumbnail_Infografía_Vuelta al coleaprop. Però no només ho és pel més de milió i mig d’alumnes catalans, sinó també per les seves famílies. Entre 200 i 400 euros és el pressupost d’una família per cada jove que torna als estudis, ja sigui en Educació Primaria, Secundaria, Batxillerat o Cicles.

Aquesta xifra és fruit d’un estudi realitzat per Percentil.com, amb més de 600 entrevistes online realitzades. Aquest pressupost, de entre 200 i 400 euros, abasta roba, llibres de text, material escolar, uniformes i calçat. Un 66% dels enquestats catalans coincideixen en que el cost dels llibres de text és el més important, seguit del dels uniformes, material escolar i calçat.

Espanya, en el seu conjunt, és un dels països de la Unió Europea on el cost dels llibres de text és més alt. De mitjana, suposa el 66% de tot el pressupost de la tornada a l’escola, molt més alt que en França, on només suposa el 13% del pressupost total.

Marc MOLINA

 

 

 




RCPRESS no es fa responsable de les opinions expressades pels usuaris i col·laboradors. El contingut d’aquestes són a títol personal de l’autor

NOTA LEGAL   |   POLITICA DE PRIVACITAT I COOKIES


Newsletter