Arxius de ensenyament | Pàgina 2 de 3 | Diari La República Checa

REDACCIÓ21 Maig, 2019
isabel_besora-1280x925.jpg

Façana de l’Escola Isabel Besora

Sembla que encara no s’ha escrit l’últim capítol de la història de les línies educatives dels centres públics de Reus. Aquest dilluns 20 de maig estava prevista una taula mixta entre membres de la Conselleria d’Ensenyament i la regidoria d’Educació de l’Ajuntament de Reus. Els pares de l’associació d’afectats pel procés de preinscripció a l’Escola Isabel Besora, pendents d’aquesta reunió. I, de sobte, queda desconvocada per a després de les eleccions municipals.

Imaginin com pot ser la situació de desesperant per tots aquests pares i mares que encara no coneixen una resposta, ni positiva ni negativa, de part de l’administració local de Reus i del departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. L’escolarització dels seus fills depèn d’una resposta clara. Però no arriba. I el temps passa. I les opcions s’esgoten.

Des del Diari La República Checa, hem tingut accés a les explicacions que han donat diversos membres de l’Ajuntament de Reus. Des del consistori al·leguen que s’estan seguint els procediments correctes, ja que és el departament d’Ensenyament de la Generalitat qui té el poder de convocar i desconvocar aquestes reunions.

Segons César Polo, un dels pares afectats per aquesta nefasta situació, ha volgut denunciar “La situació és desesperant, estan jugant amb el futur dels nostres fills i de les properes generacions. Estan malbaratant l’escola pública”. Aquest pare ha volgut denunciar la forma com estan tractant les administracions aquest tema i com està afectant els petits agreujats.

“Creiem que existeix una mà negra, així de clar. Desconvocar la Taula mixta de la nit al dia, ajornant-la per a després de les eleccions municipals ens fa veure que hi ha alguna cosa estranya dins d’aquest procés”, ha assegurat César Polo. “Hem de prendre una decisió de seguida i se’ns esgoten les vies, ens estan coaccionant a triar terceres i quartes opcions”.

Davant d’aquesta situació l’Associació de Pares i Mares ‘Volem portar als nostres fills a l’escola Isabel Besora’ ha obert una plataforma online per a la recollida de signatures, per mobilitzar aquesta causa i donar-li visibilitat. El temps els hi juga en contra i l’administració local ho sap. A banda d’aquesta mesura, l’Associació es concentrarà divendres a la tarda a la plaça Mercadal i ha organitzat diverses mobilitzacions.

B.V.


REDACCIÓ17 Maig, 2019
isabel_besora-1280x925.jpg

Façana de l’Escola Isabel Besora

Resulta curiós com refusen patates calentes els polítics en campanya electoral. Com ja saben els pares afectats per la segona línia de l’Escola Isabel Besora porten denunciant una situació angoixant: el temps passa i no han obtingut cap classe de resposta ni de les autoritats municipals ni del centre.

Ahir a la tarda un grup d’aquests pares afectats va concentrar-se a les portes del centre cívic Santa Llúcia de reus, on s’esperava que els principals candidats a l’alcaldia participessin en un debat electoral. L’objectiu d’aquesta concentració era posar en manifest aquesta situació que demana una solució i una resposta.

Doncs bé, va ser l’alcalde Carles Pellicer el qui es va apropar per transmetre tranquil·litat als progenitors. Segons els testimonis, el batlle els va voler assegurar que des del consistori estaven treballant per impulsar l’apertura d’aquesta línia educativa conjuntament amb l’Isabel Besora, però que l’última paraula la tenia la Generalitat.

Cartell de protesta de l’associació de pares i mares afectada

“Pilota fora i jugar a dues bandes”, afirma César Polo, pare afectat per aquest procés. “No entenem per què ens trobem sense resposta en aquests moments. Curiosament ahir altres polítics ens van poder comentar que, quan es va tancar la línia, els nens van ser inscrits en centres concertats, en detriment dels públics”. Ha explicat Polo.

El més sorprenent del cas és el paper que estan jugant els polítics. El fet de no desmentir informacions, ni concedir reunions amb els afectats, només està provocant que la situació s’estigui agreujant cada vegada més. S’han tornat experts en seguir refusant temes incisius.

Segons ens han informat, aquest dilluns s’ha convocat una taula educativa on participaran membres de la comunitat educativa de Reus, com directors de les escoles, dirigents de les associacions AMPA i membres d’Ensenyament de la Generalitat. Previsiblement esperen que hi hagi una resposta en ferm. Sí o no. En cas de no produïrse, l’associació de pares i mares afectada prendrà accions legals.

B.V.


REDACCIÓ14 Maig, 2019
isabel_besora-1280x925.jpg

Façana de l’Escola Isabel Besora

Tots aquells que siguin pares saben l’extrema complexitat que suposa la preinscripció infantil en un centre educatiu a Catalunya i, de retruc a la demarcació de Tarragona. Si a més afegim a aquest procés farragós la desinformació sobre l’estat de la sol·licitud, i el pitjor de tot, que la inscripció pugui córrer perill a causa d’una mala gestió de l’administració local, trobem una problemàtica important. S’ho imaginen?

Doncs en aquesta situació d’extrema gravetat es troben 31 famílies de Reus. Els pares i mares dels infants afectats, van escollir l’escola d’educació primària Isabel Besora per realitzar la inscripció pels seus fills. Des del centre reusenc els van assegurar que la Generalitat i la Conselleria d’Ensenyament, tenien prevista l’apertura d’una segona línia d’escolarització, per satisfer a totes les famílies interessades en els serveis d’aquesta escola.

Però, els dies han anat passant i els pares i mares no han obtingut cap resposta, i el que és pitjor, amb el pas dels dies aquesta decisió pot afectar el futur dels seus fills. A mitjans del mes de març van fer la preinscripció al centre, i des de la regidoria d’Educació de l’Ajuntament de Reus no s’han pronunciat si s’obriran les places promeses per la Generalitat i la Cap d’Estudis de l’escola o no.

Angoixa i impotència dels pares
Des del Diari la República Checa hem pogut parlar amb un dels pares dels nens afectats per aquesta mesura. César Polo ens ha volgut explicar des del seu prisma, quina és la situació de les famílies i com els hi està afectant la falta de respostes en aquest procés.

“L’Escola Isabel Besora és una escola que té un projecte molt interessant i molt bonic, fet que pot superar projectes d’altres centres educatius concertats o privats. Quan tens un centre que compleix aquestes carecterístiques a la teva zona d’influència, lògicament t’interesses per aquest”, ha explicat César Polo.

Pati de l’Escola Isabel Besora

La família de César Polo va assistir a la jornada de portes obertes de l’Isabel Besora on membres del centre docent els van dir que confiessin en ells, que realitzessin la preinscripció, malgrat que la línea de P3 ja comptava amb 25 alumnes, germans d’altres infants escolaritzats en el centre i ja es trobava copada pràcticament. “A la reunió ens van demanar que confiéssim en ells, portant la documentació d’inscripció, ja que tenien un compromís per escrit per part de la Generalitat, que en el cas que hi hagués demanda, obririen una segona línia”, ha assenyalat Polo.

“Ara com ara, l’únic que se’ns ha transmès ha estat que segueixen tenint el compromís de la Generalitat, però és la regidoria d’Ensenyament de Reus qui encara no s’ha pronunciat”, explica César. “Les famílies ens trobem angoixades perquè no ens han dit res des de l’Ajuntament de Reus. Comencem a veure una mà negra promoguda pel consistori, que afavoriria la resta de centres concertats, amb aquesta situació d’inestabilitat” denuncia el pare afectat.

César Polo assegura que volen tenir una reunió amb els responsables de la matèria d’ensenyament de l’Ajuntament reusenc, però tampoc han pogut concertar cita, ni tan sols han obtingut resposta del consistori de Carles Pellicer. “L’Ajuntament no s’està pronunciant de cap manera, no descartem prendre mesures i organitzar una concentració a la plaça Mercadal demanant explicacions”, assegura César Polo.

“Ens sentim totalment abandonats per l’administració local i ens veiem avocats a triar segones opcions que no satisfan les necessitats educatives dels nostres fills, quan ens han promès una línia educativa al centre que volem”, ha explicat Polo.

La situació d’aquestes famílies s’està tornant insostenible davant la indiferència i la no resposta per part de l’Ajuntament encapçalat per Carles Pellicer. Han de prendre una decisió abans del 5 de juny, si no l’escolarització dels seus petits correrà perill.

B.V.

 


REDACCIÓ13 Maig, 2019
recerkids-urv.jpg

Recerkids arriba a Tarragona / Foto: URV

La Universitat Rovira i Virgili de Tarragona acollirà el congrés de recerca científica Recerkids, dirigit als alumnes de primària de les escoles de la demarcació de Tarragona. Enguany se celebrarà la tercera edició d’aquest esdeveniment, a l’Aula Magna del Campus Catalunya de la URV.

L’objectiu d’aquest congrés implica potenciar i incentivar en els més petits de la casa la recerca científica, per tal de fomentar vocacions científiques entre les generacions més joves.

El congrés de Tarragona comptarà amb la participació de nou escoles, 215 alumnes i 20 mestres, i se celebra en coordinació amb la URV, que en cedeix els espais i organitza els tallers experimentals.

Recerkids ha comptat amb la participació de més de 4.700 estudiants de 5è i 6è de primària d’un total de 110 centres d’arreu de Catalunya. Al llarg del curs, les escoles han dut a terme recerques científiques centrades en aquesta edició entorn de la temàtica de la llum.

B.V.


REDACCIÓ12 Maig, 2016

L’estàtua dels Despullats va ser el punt de trobada dels més de 50 manifestants que es van aplegar ahir a la tarda per protestar per les polítiques educatives que està portant a terme la Generalitat.

educaEls sindicats d’ensenyament diuen que en l’actualitat se segueix patint la línia continuista de la Conselleria d’Ensenyament. A més, afirmen que les condicions laborals del personal docent han empitjorat i lamenten la càrrega de treball que els toca suportar.

UGT, CCOO, USTEC i altres sindicats presents, reclamen que es redueixin les ràtios d’alumnes per aula i no volen que cap aula de l’ensenyament públic quedi tancada.

Si la Generalitat atén les seves propostes, els sindicats amenacen amb iniciar un procés de mobilitzacions que podria durar fins els curs que ve.

La manifestació va recórrer la Rambla Nova, passant per davant de les portes del Departament d’Ensenyament, situat al carrer Sant Francesc, i va acabar al mateix punt de sortida. Els manifestants lluïen una pancarta en la qual hi deia “Defensem la qualitat de l’educació pública”.

 


REDACCIÓ9 Març, 2015

alejandroEl PP Tarragona proposa una zona única perquè  els pares tinguin “tota la llibertat” a l’hora de triar el centre escolar pels seus fills. El partit conservador considera que s’ha de prevaldre el model educatiu i no, exclusivament, la proximitat geogràfica.

El portaveu del grup municipal del PP, Alejandro Fernández, en roda de premsa, s’ha posicionat contra l’actual sistema d’inscripció, perquè els alumnes van on les hi toca i no on volen. Ha recordat que hi ha famílies que fan prevaler el criteri de la proximitat a la seva residència, però hi ha d’altres que es preocupen més per la qualitat i el projecte educatius. Actualment, ha dit, l’ajuntament és qui proposa la zona escolar i del departament d’Ensenyament de la Generalitat es limita a ratificar la proposta municipal. Un fet que no agrada a totes les famílies.

D’acord amb les seves paraules, hi ha molts pares que estan preocupats per la manca de llibertat que existeix a l’hora de triar el col·legi pels seus fills.  “A dia d’avui l’elecció de centre es fa a través d’una zonificació en la qual sobretot es fa prevaldre la proximitat del centre escolar al domicili i no el model educatiu o el projecte pedagògic que tingui el centre i que agradi als pares i mares”, ha explicat Fernández, insistint que les comunitats amb una zona única tenen els millors sistemes educatius.   alejandroF

El candidat conservador a l’alcaldia de Tarragona no té dubtes que “la zona única és sinònim de qualitat en l’educació i nosaltres el que volem és que Tarragona sigui sinònim de qualitat el l’educació, i això es pot fer amb llibertat absoluta d’elecció del centre educatiu”.

Criteris de millora
Amb l’objectiu que Tarragona tingui el millor sistema educatiu, Alejandro Fernández ha proposat “llibertat absoluta d’elecció de centre, amb una zona única municipal”, basada en cinc criteris.

Les famílies que vulguin desplaçar-se a causa del model educatiu que ho faci; primer el millor projecte i sistema d’educació d’acord amb la informació dels centres; apostar per l’increment de la autonomia pedagògica dels centres; millora de la qualitat dels projectes de cada centre i no fer diferències entre pares amb o sense recursos econòmics a l’hora de les inscripcions.

La proposta avançada pel PP – i que de moment ha merescut silenci per part del Consell Municipal d’Educació – no és costosa i permetria treure Catalunya de la cua, segons l’informe PISA.

Les comunitats amb els millors sistema i model educatius són Valladolid, Salamanca, Logroño i Palmplona. Les pitjors per l’informe PISA són Extramadura, Andalusia i Catalunya.

 


REDACCIÓ25 Novembre, 2014

ARRABASSADATot indica que els mòduls prefabricats que alberguen l’Escola de l’Arrabassada passaran a l’història i donaran pas a un nou edifici, construït d’arrel de cara al curs 2016-2017.

El nou centre educatiu podria ser estrenat en l’esmentada data si les obres comencen al 2016. La Generalitat ha inclòs en els pressupostos de l’any vinent aquesta construcció. La informació ha estat avançada per la directora de serveis territorials d’Ensenyament, Maria Àngels González, que s’ha reunit aquest matí amb la regidora d’Ensenyament de l’Ajuntament de Tarragona, Carme Crespo. La governant municipal ha manifestat la seva satisfacció per aquesta notícia, però recorda que també són necessaris espais per a les escoles de Ponent, la Floresta i l’Institut Tarragona. A la ciutat, en aquest curs, estan inscrits 30.2234 alumnes.

 


REDACCIÓ7 Novembre, 2014

ensenyamenttLa directora de Serveis Territorials d’Ensenyament de Tarragona, Maria Àngels González, de cara al curs que ve preveu que les ràtios d’alumnes per professor continuïn a la baixa, segons les estimacions poblacionals. “Si en un futur creixés la població i calgués un nou centre, hauríem de fer una nova escola amb una escolarització equilibrada des de bon començament”, ha destacat.

Per contra, el tinent d’alcalde d’Ensenyament de Torredembarra, Jordi Solé, ha constatat una discrepància “molt cordial” amb el Departament pel que fa a la necessitat de començar a treballar en el projecte d’una quarta escola a la localitat.

Segons ha explicat, el consistori considera que el centre hauria de ser una realitat en un futur “no gaire llunyà”. Per aquest motiu, ja ha previst que l’escola pugui ubicar-se al costat del CAP, un espai que compliria els requisits.

La situació actual i perspectives de futur
Properament el consistori obrirà vies de diàleg amb els propietaris de la zona -que tenen oberts litigis entre ells- per tal d’arribar-hi a un acord i poder elaborar i enllestir el projecte per tal de presentar-lo a la Generalitat, després de sotmetre la qüestió a la votació del plenari.

ensenyamentAquest dijous al matí s’ha celebrat a Torredembarra la primera de les reunions de les taules mixtes d’Ensenyament a municipis del Camp de Tarragona, en què el Departament i els consistoris analitzen la situació actual del sistema i les perspectives de futur.

A Torredembarra s’ha posat de manifest “la consolidació” del panorama educatiu, que compta amb 1.423 alumnes a les etapes d’Infantil i Primària, 985 a les d’ESO i Batxillerat, 95 de Formació Professional i 30 en programes de formació i reinserció.

Maria Àngels González ha destacat que el municipi té atorgades 195 dotacions de professorat a primària i secundària, mitja més que el curs passat, malgrat la reducció d’un grup. Gonzàlez ha destacat l’existència d’un professor per cada 12,95 alumnes.

En l’àmbit de les competències bàsiques, l’alumnat de Torredembarra es mou dins els barems de la mitjana catalana, tret de les matemàtiques -on s’està per sobre de la mitjana-, i l’anglès, on s’està per sota.

 


REDACCIÓ22 Octubre, 2014

alumBeto Matanza, portaveu del sindicat d’estudiants, comenta que “avui engeguem tres dies de vaga estudiantil per a rebel·lar-nos contra el nou atac que està plantejant la dreta sobre l’educació pública”. Els estudiants volen que tothom se sumi a la manifestació ja que des de Madrid, estan ‘atacant’ a la sanitat, l’educació i a les pensions.

La vaga estudiantil està ‘convocada’ pel dies 21, 22 i 23 d’OctubreMatanza afirma que aquesta vaga és fonamenta en tres pilars, en tres reivindicacions, “la privatització de la Universitat, posar unes taxes a la universitat i a la formació professional a tot l’estat, que CiU ja ha posat a Catalunya i l’atac a les beques, que volen canviar sistema de beques com el que hi als Estats Units de fer préstecs en comptes de donar-te un ajut perquè tinguem les mateixes oportunitats d’un fill d’algú que té diners, doncs hauràs d’hipotecar-te per poder pagar els estudis per tenir uns estudis de qualitat i després, a veure si pots pagar el préstecs amb els interessos que t’han donat”.

El representant del Sindicat d’estudiants sentencia que “consialumnesderem que és un atac als drets dels estudiants i pensem que la dreta vol tornar al sistema de l’educació franquista. Una educació elitista on només els fills de banquers, d’empresaris i dels rics puguin accedir-hi i una educació de misèria pels fills dels treballadors”.

PP i CiU, defensen el mateix
Els estudiants veuen un cert paral·lelisme entre el sistema educatiu que defensa el PP i el de CiU. Des que CiU va arribar al Govern “està fent retallades en educació, té les taxes més altes de tot l’estat i ha retallat la inversió educativa en un 27% per alumne”.

“CiU no és cap aliat nostre en la lluita d’una educació pública digna”, afirma Matanza.

Segons dades facilitades pels Sindicat d’estudiants, el seguiment de la vaga és d’un 90-95% en alguns instituts, d’un 75% al Camp de Tarragona i d’un  60% a la Universitat.alumne

A banda de la reivindicació educativa, el sindicat d’estudiants aprofitarà la manifestació, que sortirà a les 12 del migdia de la Imperial , per a apropar-se a una oficina de l’OMAC per fer l’entrega d’un document reivindicatiu per la cessió d’un local social.  Reclamen una mica més de sensibilització a l’Ajuntament  per als fills dels “milers d’obrers que els han votat, que no els han votat ni els rics ni els empresaris”.

Els piquetrs informatius, entre ells, Beto Matanza, han compartit protagonisme amb el membres de la PAH que estaven manifestant-se davant de la sucursal de Bankia a la Imperial Tàrraco. Els estudiants s’han barrejat entre els de membres de la PAH per a informar-los de la vaga estudiantil.

Jonathan OCA

 


REDACCIÓ14 Octubre, 2014

Cambrils_Ensenyament
L’arxivera municipal, Montserrat Flores, el regidor de Cultura, Francesc Garriga, i el director del Museu d’Història, Gerard Martí durant la presentació del programa

El Cicle de memòria de tardor és una iniciativa que forma part de la línia de recerca i divulgació que desenvolupen el Museu d’Història de Cambrils i l’Arxiu Municipal de Cambrils dins de la seva programació anual.

En aquest sentit, ja està tot a punt per la novena edició que ha escollit  l’ensenyament com a tema principal de les jornades, ja que es tracta d’un punt molt important en la vida quotidiana de les persones.

Durant un mes, del 23 d’octubre al 23 de novembre, el cicle, titulat “Anar a estudi: Ensenyament a Cambrils” (segles XVIII-XX), tractarà aquesta part de la història de Cambrils mitjançant tot un seguit d’objectes, records i, fins i tot, espais del municipi.

L’assistència a les jornades és totalment gratuïta, només cal inscriure’s trucant a la Biblioteca Pública Municipal.

Programació
– Dijous 23 d’octubre, a les 8 del vespre. Sala d’Actes del Centre Cultural // Conferència de Josep Bertran Cuders Anar a l’escola a Cambrils: una visió històrica
– Dimarts 4 de novembre, a les 8 del vespre. Sala d’Actes del Centre Cultural // Taula rodona Ser alumne a Cambrils

– Dimecres 12 de novembre, a les 8 del vespre. Sala d’Actes del Centre Cultural // Taula rodona Ser mestre a Cambrils
– Dimecres 19 de novembre, a les 8 del vespre. Sala d’Actes del Centre Cultural // Fotografies d’escola. Projecció d’imatges (1895-1965)
– Diumenge 23 de novembre. Sortida a les 11h // Espais d’escola. Ruta històrica comentada.

 

 




RCPRESS no es fa responsable de les opinions expressades pels usuaris i col·laboradors. El contingut d’aquestes són a títol personal de l’autor

NOTA LEGAL   |   POLITICA DE PRIVACITAT I COOKIES


Newsletter